IntervalsMaster

Esempio guidato: allenarsi con il Tutor

Ascolta, suona, confronta e ripeti

Questo esempio usa Allenamento in Scale e arpeggi: il Tutor di esecuzione prepara una sequenza, fa ascoltare ogni modello e registra la tua risposta. È distinto dal piano di studio a tempo con pause e autovalutazioni.

1. Prepara il materiale

Apri Scale e arpeggi, scegli il tuo strumento e imposta Do maggiore, una scala singola e 80 BPM. Disattiva l’avvio automatico e prepara il materiale prima di aprire Allenamento. Per iniziare, usa un esercizio breve che riesci a suonare comodamente.

2. Configura una sessione breve

Premi Allenamento. Nel Tutor di esecuzione imposta Esercizi a 2, Soglia /100 a 75 e Ripetizioni a 1. Scegli l’ingresso audio e un conteggio di 4 battiti. Usa cuffie e un segnale pulito; se non puoi separare il click dall’ingresso, scegli Solo visivo. Il numero di esercizi determina la sequenza, mentre Ripetizioni determina quante volte eseguire il materiale in ogni ripresa.

Esempio guidato: allenarsi con il Tutor
Tutor di esecuzione: 2 esercizi, soglia 75/100 e una ripetizione. Il conteggio è di 4 battiti; il metronomo usa Solo visivo.

3. Avvia e rispondi al modello

Premi Avvia tutor. Ascolta il primo modello senza suonare, consenti l’accesso al microfono quando richiesto e preparati durante il conteggio. La registrazione parte automaticamente: esegui il materiale mostrato, seguendo il tempo. Al termine il Tutor analizza la ripresa e mostra i risultati.

Esempio guidato: allenarsi con il Tutor
Il conteggio prepara l’ingresso dopo l’ascolto del modello; la registrazione del Tutor parte automaticamente.

4. Leggi il feedback

Per esempio, un risultato di 68/100 con soglia 75 mantiene lo stesso esercizio: il modello riparte dopo 3 secondi e segue un nuovo tentativo. Controlla note mancanti o aggiunte, scarto temporale in millisecondi e intonazione in cent. Se le note sono corrette ma arrivi tardi, concentrati sull’attacco dopo il conteggio; se l’intonazione è instabile, controlla accordatura e qualità del segnale. I numeri di questo esempio sono illustrativi, non il risultato di una registrazione.

Esempio guidato: allenarsi con il Tutor
Risultati reali dell’analizzatore su un ingresso sintetico di prova (Do tenuto), non su una performance musicale: note rilevate e mancanti, scarto temporale e intonazione. Il Tutor è stato fermato per leggere il feedback. Il punteggio non coincide con i valori illustrativi del testo.

5. Supera la soglia o fermati per studiare

Con 82/100 il primo esercizio supera la soglia 75: il secondo modello parte dopo 2 secondi. Il Tutor continua finché completi la sequenza o premi Ferma tutor. Fermalo se vuoi riascoltare la ripresa, scaricare il WAV o lavorare lentamente su un passaggio; premi Avvia tutor quando sei pronto a riprendere dal prossimo tentativo.

6. Riprendi una sessione

Le impostazioni e la sequenza riprendibile vengono conservate. Dopo un ricaricamento o un ritorno al modulo, riapri Allenamento e controlla il materiale e lo stato della sequenza. La ripresa richiede Avvia tutor: il ripristino non avvia suono o registrazione. Il browser può richiedere nuovamente il permesso per il microfono.

Cosa misura il confronto

Per le melodie: note 60%, tempo 25%, intonazione 15%. Per gli accordi: classi di altezza 75% e tempo dei cambi 25%, senza valutare ottave, rivolti o intonazione delle singole voci. L’analisi è locale e indicativa: considera il punteggio insieme all’ascolto, soprattutto con rumore, riverbero, bending o legato.